 |
| Soal PKN Sekolah Menengah Pertama Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013 |
Bagi bapak dan ibu guru Sekolah Menengah Pertama tidak terasa, sebentar lagi akan memasuki simpulan semester genap. Biasanya bapak dan ibu guru akan disibukkan dengan membuat soal untuk (PAT) Penilaian Akhir Tahun Ujian Akhir.
Pada kesempatan ini saya akan membuatkan soal-soal yang mungkin bisa dijadikan referensi untuk Penilaian Akhir Tahun khususnya pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Menengah Pertama Kelas 7 Semester genap Kurikulum 2013 yang dilengkapi dengan kisi-kisi dan kunci jawabannya.
Berikut kumpulan Soal-soal PAT (Penilaian Akhir Tahun) Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Menengah Pertama Kelas 7 Kurikulum 2013 Semester genap :
SOAL PILIHAN GANDA
I. Pilihlah abjad A, B, C atau D sebagai balasan yang paling benar!
1. Tuhan membuat perbedaan pada setiap insan dan perbedaan itu merupakan.....
A. suatu dilema yang wajib kita hindari C. suatu dilema yang perlu menjadi perhatian
B. anugerah Tuhan yang harus kita syukuri D. suatu kondisi yang perlu di waspadai
2. Keberagaman dalam masyarakat apabila tidak di bina dengan baik akan menjadi permasalahan alasannya yaitu akan menjadikan perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan yang berakibat …..
A. mengancam keutuhan bangsa dan Negara
B. merupakan identitas dan jati diri bangsa Indonesia
C. mengabaikan kepentingan nasional
D. mengabaikan Program Pemerintah Pusat
3. Ditinjau dari aspek Sosial Budaya penjelasan, bahwa masyarakat Indonesia di warnai oleh banyak sekali macam perbedaan yaitu perbedaan…..
A. suku, ras, agama, budaya, dan bahasa
B. suku, ras, mata pencarian, budaya, dan bahasa
C. jumlah kekayaan, ras, agama, kebudayaan, dan bahasa
D. suku, nasib dan cita-cita, agama, kebudayaan, dan bahasa
4. Keberagaman suku, agama, ras dan antar golongan yang terjadi di Indonesia harus kita maknai sebagai.....
A. aset nasional C. alat politik
B. perbedaan yang unik D. kodrat Manusia
5. Bagi bangsa Indonesia keberagaman suku, bangsa, budaya, agama, ras, dan antar golongan apabila dikelola dengan baik merupakan ….
A. kekayaan bangsa yang sangat berharga C. mendorong percepatan pembangunan daerah
B. sumber pendapatan di daerah-daerah D. modal pokok dalam pembangunan nasional
6. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang dijadikan dasar untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia terdapat pada …
A. Lambang Negara Republik Indonesia, yaitu Burung Garuda Pancasila
B. Naskah orisinil Undang-Undang dasar 1945 sebelum Amandemen
C. Diktum Dekrit Presiden 5 Juli 1959
D. Ketetapan MPR No. XX Tahun 1966
7. Bhinneka Tunggal Ika mengandung makna meskipun bangsa Indonesia terdiri atas beraneka ragam suku bangsa, etika istiadat, ras dan agama namun keseluruhannya itu merupakan …..
A. satu kesatuan, yaitu bangsa dan Negara Indonesia
B. satu kesatuan, yaitu bangsa yang berdasarkan Pancasila
C. satu kesatuan, yaitu bangsa yang telah Merdeka dan berdaulat
D. warga Negara Indonesia yang berjiwa Pancasila
8. Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan negara Indonesia sebagai dasar untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan Indonesia, di mana kita harus ….
A. membudayakan kepada masyarakat luas terutama di pedesaan
B. selalu mengenang makna semboyan tersebut biar bias hidup rukun
C. menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari
D. berusaha memahami makna semboyan tersebut biar biasa hidup rukun
9. Arti penting dari memahami keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika sanggup meningkatkan ketahanan nasional sehingga bisa …..
A. untuk menghadapi serangan militer negara lain
B. mengimbangi kekuatan senjata negara-negara maju
C. bersaing dalam kemajuan kebudayaan dengan negara tetangga
D. untuk tumbuh menjadi bangsa yang besar dan kuat
10. 1. Melaksanakan anutan agama yang dianutnya dengan baik dan benar
2. Mengikuti program ibadah agama orang lain untuk menunjukkan toleransi
3. Melarang umat beragama lain melaksanakan ibadah
4. Tidak memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain
5. Toleran terhadap pelaksanaan ibadah yang dianut pemeluk agama lain
Yang merupakan wujud sikap toleransi dalam kehidupan antar umat bermacam-macam pada masyarakat yang bermacam-macam ditunjukan dengan nomor....
A. 1, 2 dan 4 B. 1, 4 dan 5 C. 1, 3 dan 4 D. 1, 3 dan 5
11. Bentuk sikap Toleransi kehidupan dalam keberagaman agama di antaranya diwujudkan dalam….
A. mempelajari agama yang di yakini orang lain
B. memperhatikan agama yang di yakini orang lain
C. menghormati agama yang diyakini orang lain
D. mempelajari banyak sekali agama yang berkembang di Indonesia
12. Andi yaitu siswa kelas tujuh. Dia anak yang pintar bergaul, dan banyak disukai teman-temannya, beliau juga tidak pernah membeda-bedakan temannya berdasarkan asal daerah. Sikap Andi merupakan rujukan sikap antar....
A. agama B. golongan C. daerah D. suku
13. Kehidupan sosial dan keberagaman kebudayaan yang dimiliki bangsa Indonesia tentu menjadi kekayaan bangsa Indonesia maka kita harus bersemangat untuk…
A. mengembangkan budaya lokal yang diminati generasi muda
B. mengembangkan budaya kawasan yang menarik wisatawan asing
C. memelihara tradisi yang sudah turun menurun
D. memelihara dan menjaga kebudayaan bangsa Indonesia
14. Wujud sikap menghormati dan menghargai budaya kawasan lain adalah....
A. menonjolkan budaya kawasan sendiri C. bersikap negatif terhadap budaya lain
B. bersikap positif terhadap budaya kawasan lain D. menghormati kepercayaan yg diyakini orang lain
15. Contoh sikap toleran terhadap keberagaman golongan atau masyarakat di Indonesia sanggup dilakukan dengan cara ….
A. tidak memperhatikan kebutuhan orang lain C. tidak mencampuri urusan langsung orang lain
B. suka memperhatikan urusan langsung orang lain D. hanya mempertahankan kepentingan diri sendiri
16. Persatuan mengandung arti bersatunya keberagaman menjadi satu….
A. kesatuan yang tidak tertandingi C. perkumpulan yang kekal dan abadi
B. organisasi besar yang kuat D. kebulatan yang utuh dan serasi
17. Nilai-nilai persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia tercantum dalam Pancasila sebagai dasar negara yaitu sila…
A. pertama B. kedua C. ketiga D. keempat
18. Bangsa Indonesia meyakini bahwa kemerdekaan yang di raih merupakan….
A. atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa C. semata-mata usaha para pahlawan
B. hadiah dari penjajah D. hasil kerja keras anggota PPKI
19. Kerja sama dalam mengusir penjajah dalam meraih kemerdekaan tanpa di batasi oleh perbedaan suku bangsa, etika istiadat, agama, dan bahasa kawasan merupakan bukti kemampuan bangsa Indonesia……
A. di dalam berperang melawan penjajah C. mengatasi perbedaan-perbedaan yang ada
B. untuk berdialog dengan penjajah D. membentuk organisasi politik
20. Bentuk kolaborasi atau bahu-membahu dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara sanggup tampak dalam kehidupan ….
A. sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, dan kehidupan umat beragama
B. sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, dan sistem peradilan
C. hukum, ekonomi, keamanan dan pertahanan, dan kehidupan umat beragama
D. perdagangan, keamanan dan pertahanan, hukum, dan kehidupan umat beragama
21. Setiap warga Negara di Indonesia hendaknya melaksanakan musyawarah sebagai bentuk bekerja sama mencari akad untuk …..
A. mencari laba C. menghindari perselisihan
B. mengatasi permasalahan D. membantu pemerintah
22. Kerja sama yang dilaksanakan di lingkungan sekolah perlu adanya rasa saling ….
A. membantu dan saling mengasihi C. membantu dan saling memberi
B. menerima dan saling memberi D. persamaan kiprah bagi seluruh warga negara
23. Kehidupan di sekolah akan semakin baik apabila seluruh akseptor didik dapat…
A. saling memahami C. saling menghargai
B. saling mengawasi D. menggandakan sikap yang baik
24. Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan Negara. Kalimat tersebut tercantum di dalam Undang-Undang Dasar 1945 Pasal ….
A. 27 ayat (3) B. 27 ayat (1) C. 30 ayat (1) D. 30 ayat (2)
25. Kerja sama dalam kehidupan bermasyarakat berbahasa, dan bernegara akan terwujud apabila setiap anggota masyarakat mengembangkan sikap saling menghormati, saling menghargai antara …
A. suku, agama, ras, dan atar golongan C. agama, ras, antar golongan, dan kelompok paguyuban
B. suku, agama, ras, dan kelompok paguyuban D. suku, agama, ras, dan marga
26. Tujuan para cowok membawa Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta ke Rengasdengklok yaitu....
A. mengharap Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta untuk bergabung dengan sekutu
B. memaksa Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta mundur dari PPKI
C. mengamankan Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta dari efek Jepang
D. memaksa Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta untuk meminta proteksi Jepang
27. Kalimat kedua dari naskah proklamasi kemerdekaan yang dibacakan oleh Ir. Soekarno berbunyi “kami bangsa Indonesia….
A. dengan ini menyatakan kemenangan bangsa Indonesia
B. menyatakan dengan ini keberhasilan usaha bangsa
C. dengan ini menyatakan kemerdekaan Indonesia
D. menyatakan bahwa bangsa Indonesia telah merdeka
28. Naskah proklamasi otentik atau resmi yaitu naskah yang....
A. diketik Ahmad Soebardjo dan ditandatangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta
B. ditulis tangan dan ditandatangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta
C. ditandatangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta
D. diketik Sayuti Melik dan ditandatangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta
29. Kalimat kedua dari naskah proklamasi kemerdekaan yang ditulis oleh Ir. Soekarno berbunyi “hal-hal yang mengenai pemindahan kekuasaan dan lain-lain akan diselenggarakan dengan cara “,,,,
A. secama dan dalam waktu yang amat singkat
B. yang secermat-cermatnya serta dalam tempo yang sesingkat-singkatnya
C. secama dan dalam tempo yang sesingkat-singkatnya
D. secermat-cermatnya serta dalam tempo yang tidak lama
30. Teks proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan oleh Ir. Soekarno pada tanggal 17 Agustus 1945, hari Jum’at, Pukul 10.00 WIB, di depan rumah Ir. Soekarno yang beralamat ….
A. Jl. Ir. Sutami No. 101 Jakarta C. Jl. Penggangsaan Timur No. 56 Jakarta
B. Jl. Menteng No. 001 Jakarta D. Jl. Ahmad Yani No. 101 Jakarta
31. Yang bukan termasuk tujuan Negara Republik Indonesia yaitu …
A. melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
B. memajukan kesejahteraan masyarakat setempat
C. ikut serta melaksanakan ketertiban dunia
D. mencerdaskan kehidupan bangsa
32. Perlawanan rakyat di Kalimantan melawan Penjajah di pimpin oleh ….
A. Pangeran Antasari B. Sultan Hasanudin C. Panglima Polim D. Teuku Umar
33. Peran kawasan dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia antara lain....
A. meningkatkan Kesejahteraan masyarakat dalam banyak sekali bidang kehidupan
B. meningkatkan pendapatan masyarakat pedesaan
C. menggali sumber dana untuk pembangunan di daerah
D. membantu pemerintah pusat dalam penarikan pajak untuk pembangunan nasional
34. Urusan pemerintahan yang tidak diserahkan kepada kawasan tetapi tetap dipegang oleh pemerintah pusat yaitu urusan …..
A. kebudayaan dan pariwisata C. korelasi luar negeri dan pertahanan
B. pariwisata dan perdagangan D. kesehatan dan pendidikan
35. Otonomi kawasan merupakan penerapan prinsip desentralisasi. Otonomi pada hakikatnya mengandung pokok pengertian…
A. kedaulatan B. kemandirian C. kebebasan D. kesetaraan
36. Berikut ini yang merupakan hak kawasan dalam menyelenggarakan otonomi kawasan yaitu ….
A. pengelolaan seluruh kekayaan alam sesuai aspirasi masyarakat daerah
B. mengadakan korelasi luar negeri dengan ijin presiden
C. mengangkat tentara dan polisi sesuai kebutuhan wilayahnya masing-masing
D. mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan
37. Undang-undang yang mengatur perihal penyelenggaraan pemerintah daerah adalah….
A. UU No. 23 Tahun 2014 C. UU No. 32 Tahun 2014
B. UU No. 31 Tahun 2014 D. UU No. 33 Tahun 2014
38. Otonomi kawasan yaitu kewenangan kawasan otonom untuk mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat berdasarkan prakarsa sendiri berdasarkan …..
A. kehendak masyarakat dan para pejabat di daerah
B. kehendak para wakil rakyat (DPRD) dan Pemerintah Daerah
C. aspirasi masyarakat sesuai dengan peraturan undang-undang
D. anjuran pemerintah pusat untuk diadaptasi dengan kondisi daerah
39. Memilih Ketua RT/RW tidak berdasarkan asal kawasan (tempat kelahiran) merupakan rujukan perwujudan nilai-nilai usaha kawasan dalam kerangka Negara kesatuan Republik Indonesia dalam kehidupan ….
A. keluarga B. pedesaan C. pemerintahan D. masyarakat
40. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang mengatur perihal Pemerintahan kawasan yaitu pasal….
A. 20 Undang-Undang Dasar 1945 B. 19 Undang-Undang Dasar 1945 C. 18 Undang-Undang Dasar 1945 D. 17 Undang-Undang Dasar 1945
II. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan terperinci !
41. Sebutkan 5 (lima) faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia !
42. Pemerintah Indonesia mengakui 6 agama yang ada di Indonesia, sebutkan !
43. Jelaskan salah satu senjata ampuh bangsa Indonesia dalam merebut dan mempertahankan serta mengisi kemerdekaan !
44. Sebutkan 5 nilai dasar bela Negara !
45. Tuliskan suara pasal 1 ayat 1 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 !
Nah bagi bapak dan ibu guru yang menginginkan perangkat tersebut berikut link unduhannya :
Soal Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Menengah Pertama Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013 unduh di sini
Kunci Jawaban Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Menengah Pertama Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013 Unduh di sini
Sumber http://www.didno76.com
